• 2024-07-04

Expertenrat: Planen Sie Ihren College-Stundenplan

Erstsemester aufgepasst! 7 einfache Schritte zum Stundenplan - Studententipps

Erstsemester aufgepasst! 7 einfache Schritte zum Stundenplan - Studententipps

Inhaltsverzeichnis:

Anonim

Das Planen eines Stundenplans ist eine aufregende Gelegenheit für die Schüler, die Führungserfahrung in der Ausbildung zu übernehmen, da sie ihre Kurse auswählen können und wann sie daran teilnehmen möchten. Das Erstellen eines Stundenplans mag zunächst einfach erscheinen, da es die Persönlichkeit und die Leidenschaften eines Schülers widerspiegeln soll. Aufgrund der Abschlussanforderungen und außerschulischer Verpflichtungen kann dies jedoch schwierig und überfordernd sein. Schüler, die an Vor-Hochschul-Programmen teilgenommen haben, können mit einem besseren Verständnis für die Planung des besten Stundenplans anreisen, andere brauchen jedoch mehr Anleitung.

Um den Schülern zu helfen, gut abgerundete Unterrichtspläne zu planen, die angemessen und angenehm sind, bat NerdScholar die Experten um Rat.

1. Fordern Sie sich selbst heraus, aber seien Sie realistisch.

Ein Stundenplan sollte anstrengend sein, aber den Schüler nicht überfordern. Frank Kelley, stellvertretender Dekan für das Grundstudium am Bauer College of Business an der University of Houston, sagt: „Es ist einfach, Ihren Teller mit Klassen, außerhalb der Beschäftigung, Pendelzeit, wenn Sie vom Campus leben, und Zeit für Familie, Entspannung und Entspannung zu überfordern ein soziales Leben. “Schüler, insbesondere jüngere Schüler, brauchen Zeit, um sich an ihr neues Leben auf dem Campus anzupassen, sodass sie nicht unnötigen Stress hinzufügen sollten, indem sie mehr Unterricht nehmen, als sie bewältigen können. Wenn die Schüler gewöhnt sind, fünf Stunden pro Tag in der High School zu belegen, kann der Übergang zu fünf Unterrichtseinheiten pro Woche den Schülern mehr Freizeit bieten als erwartet, aber die meiste Zeit sollte dem Studium gewidmet werden. "College-Kurse erfordern mehr Zeit für Studium und Lesen", sagt Joann Ericson, akademischer Berater am College of Human Ecology der East Carolina University. „Obwohl Sie weniger Unterrichtsstunden haben, haben Sie nicht weniger Arbeit. Geben Sie Ihrem Tagesablauf eine bestimmte Zeit, um mit Ihrer Kursarbeit Schritt zu halten. “

Im Laufe des Studiums kann der Unterricht schwieriger werden, und es gibt Verpflichtungen auch außerhalb des Klassenzimmers. „Die Schüler müssen lernen, ihre Tage realistisch zu planen und nicht zu viel in den Tag zu packen“, sagt Stephanie Freeman, Leiterin des Arts and Humanities-Programms der North Carolina Central University. "Für das Studium und die Ruhe muss Zeit eingeräumt werden, zwei Bereiche, die oft vernachlässigt werden."

2. Achten Sie auf Ihren Lernstil und Ihre Gewohnheiten.

Die Schüler sollten nicht nur realistisch bezüglich ihrer Arbeitsbelastung sein, sondern auch bei der Planung ihres Stundenplans realistisch sein. Ericson fordert die Schüler auf, sich selbst zu bewerten. „Bist du ein Morgenmensch - kommst du zu dieser 8-Uhr-Klasse? Werdet ihr Abendstunden besuchen? Wie werden Sie in Ihrem Tag mit großen Pausen umgehen? Wirst du nach Hause gehen, um ein Nickerchen zu machen und dich dann nicht danach zu fühlen? Wenn Sie an einem Freitag nur eine Klasse haben, besuchen Sie sie? “Diese Fragen müssen die Schüler ehrlich beantworten, um einen produktiven Stundenplan zu planen. Zum ersten Mal in ihrer Ausbildung haben die Schüler an der Universität die Kontrolle darüber, wann sie im Unterricht sind. Sie sollten sich also bewusst sein, was für sie am besten funktioniert. Chad Dion Lassiter, Professor für Rassenbeziehungen an der West Chester University, sagt: „Die Schüler kennen ihre Stärken und Herausforderungen. Wenn sie ihren Stundenplan planen, sollten sie sich selbst treu sein.“ Die Schüler sollten über ihre Lernstile und -gewohnheiten nachdenken und einen Unterricht planen Zeitplan, der am besten zu ihnen passt.

3. Finden Sie ein Gleichgewicht zwischen erforderlichen Kursen und Wahlkursen.

College-Studenten verbringen viel Zeit mit der Teilnahme an erforderlichen Kursen, da viele Colleges neben ihren Hauptanforderungen auch allgemeinbildende Kurse anbieten, die alle Studenten besuchen müssen. Freeman empfiehlt, die erforderlichen Kurse so schnell wie möglich zu absolvieren. Ich habe viele Studenten gesehen, die ihr Interesse und ihren Enthusiasmus für die erforderlichen Kurse verloren haben, je tiefer sie sich in ihren Hauptfächern verankern. “Erforderliche Kurse bilden die Grundlage für speziellere Kurse und sind für die akademische Entwicklung eines Studenten von Nutzen, wenn er zu einem frühen Zeitpunkt genommen wird. "Darüber hinaus möchten viele Studenten möglicherweise nicht bis zum Ende ihrer College-Karriere ihre Anforderungen zu einem Zeitpunkt haben, in dem sie Praktika oder Vorstellungsgespräche absolvieren können", sagt Lassiter. Wenn Sie die erforderlichen Kurse früher absolvieren, erhalten die Schüler später mehr Freiheit mit ihren Zeitplänen.

Während die Anforderungen am besten frühzeitig abgeschlossen werden, sollten Wahlkurse nicht bis zum Ende verlassen werden. "Die Schüler sollten ein Gleichgewicht zwischen den beiden herstellen", sagt Lassiter. „Zu viele Anforderungen können zu Belastungen und Stress führen.“ Ericson ermutigt die Schüler, „einen guten Eindruck von der Hochschule zu bekommen. Sie sollten einige Themen ausprobieren, die sie noch nie zuvor probiert hatten, etwas Neues lernen und ihre Welt öffnen. “

4. Nehmen Sie sich Zeit für außerschulische Verpflichtungen, ohne sie zu priorisieren.

Bei der Planung des Stundenplans sollten die Schüler auf ihr Leben außerhalb des Klassenzimmers achten. Lassiter sagt: "Auf dem College geht es um Wachstum und Selbstaufgabe, daher sollte es eine Mischung aus Bildungserfahrungen und sozialen Erfahrungen geben." Am Ende des Colleges sind die Studenten eher an Forschung, Praktika, Studentenclubs und anderen Verpflichtungen beteiligt genauso wichtig wie ihre Kurse. In vielen Fällen umfassen Hochschulprogramme außerschulische Aktivitäten. DR.Alfred Mueller, Dekan der Künste und Wissenschaften und Professor für Kommunikations- und Medienwissenschaften an der Neumann-Universität, sagt: "Im Hauptjahr konzentrieren sich die Majors auf die Sicherstellung der Berufsreife" durch "Capstone-Erfahrungen wie Praktika, Kliniken und Praktika" und Ausbildung, und die Schüler sollten versuchen, sie in ihren Zeitplan einzupassen.

Praktika, Forschungs- und Studentenclubs sind wichtige Aspekte der College-Erfahrung, aber „Die Schüler müssen zuerst ihren Stundenplan aufstellen und dann ihre anderen Verpflichtungen um sie herum ausarbeiten“, sagt Ericson. „Obwohl dies schwierig sein kann, muss die Schule ihre Priorität haben. Arbeits- und Praktikumsbetreuer sollten dies unterstützen. “Hochschulunterricht hat die Priorität eines Schülers, und vor allem in der Prüfungszeit wird es Zeiten geben, in denen ein Schüler dies den Arbeitgebern mitteilen muss. „Sie können während Ihrer Zwischen- und Endrunde frühzeitig eine gewisse Flexibilität in Ihren Arbeitszeiten anfordern und Ihre Familie und Freunde über Ihren Zeitplan informieren, damit Sie sich nach den Tests und Projekten miteinander unterhalten können“, sagt Kelley.

5. Forschungskurse vor der Anmeldung.

Vor der Planung eines Stundenplans sollten die Schüler die Kurse, die sie besuchen möchten, einschließlich der Professoren und des Arbeitsaufwands untersuchen. Es gibt verschiedene Ressourcen, mit denen die Schüler mehr über den Unterricht erfahren können. "Viele Professoren verfügen über professionelle Webseiten, die Forschungsinteressen, wissenschaftliche Aktivitäten und Lehrpläne beinhalten", sagt Dr. Beth Holder, Dekanin für Studienanfänger an der High Point University. Durch die Suche nach Kursen vor der Anmeldung wird sichergestellt, dass die Studierenden über den Professor, die Arbeit und die Erwartungen gut informiert sind. Wenn sich ein Student blind für Kurse anmeldet, besteht das Risiko, dass der Kurs nicht für den Studenten geeignet ist, und der Student könnte am Ende Schwierigkeiten haben oder den Unterricht fallen lassen. Die Recherche von Kursen zeigt auch Initiative und kann bei einem Professor einen guten Eindruck machen. Mueller empfiehlt den Studierenden, „einen Termin zu vereinbaren, um den Professor persönlich zu treffen und über den Kurs zu sprechen. Professoren möchten, dass die Schüler in ihren Klassen erfolgreich sind. Ein offenes Gespräch mit einem Professor über Ihre Interessen und Ängste in Bezug auf die Klasse, bevor Sie sich überhaupt für den Kurs anmelden, ist eine großartige Möglichkeit, um sicherzustellen, dass Sie so gut zu dem Kurs passen, wie der Stil des Professors zu Ihren Lerngewohnheiten passt."

6. Konsultieren Sie immer Ihren akademischen Berater.

Wenn Sie einen Stundenplan planen, ist es hilfreich, Kollegen und Professoren nach ihrem Input zu fragen. Die beste Ressource ist jedoch Ihr akademischer Berater. Ein Berater bietet fundierte Einblicke in einen Kurs oder Professor und kann ehrliches Feedback zum Gewicht Ihres Stundenplans geben. "Ihr akademischer Berater kann dazu beitragen, eine Realitätsprüfung durchzuführen, wenn Sie sich treffen, um Ihren Zeitplan zu überschreiten", sagt Kelley. Sie helfen den Schülern, einen unrealistischen Zeitplan zu umgehen. Sie bieten eine persönliche Beratung und verstehen einen Schüler besser als ein generischer Vierjahresplan. „Anstatt sich etwas im Grundstudienkatalog zu betonen, sollten Sie sich darauf verlassen, dass Ihr Dozent oder Dozent Ihrer Fakultät Sie genau durch das Curriculum-Labyrinth führt“, sagt Müller. Ein Stundenplan ist nicht etwas, das ein Student alleine planen sollte, und an Ihrem College gibt es viele Leute, von Professoren bis zu Beratern, die qualifiziert und hilfsbereit sind. Wie Holder sagt, "sollten die Studenten proaktiv sein und Ressourcen nutzen, um sich auf ein erfolgreiches Semester vorzubereiten."

Dr. Beth Holder dient als assoziierter Dekan für den Einsteigererfolg an der High Point University. Beth liebt es, mit Studenten, Lehrern, Mitarbeitern und Familien zusammenzuarbeiten. Sie ermutigt jeden, die „Leidenschaft und Bestimmung“ in jedem von uns zu entdecken und zu fördern.

Frank Kelley Er ist Associate Dean für ein Grundstudium am Bauer College of Business der University of Houston, an dem er seit über 25 Jahren arbeitet. Sein Büro beaufsichtigt Beratungs- und Verwaltungsangelegenheiten für mehr als 5.000 Business Majors und Minderjährige an der zweithäufigsten Universität des Landes.

Dr. Alfred G. Müller II Er ist Dekan der Künste und Wissenschaften und Professor für Kommunikations- und Medienwissenschaften an der Neumann University in Aston, Pennsylvania. Bevor er seine derzeitige Position antrat, unterrichtete und berät er Studenten an der University of Iowa, dem Wesleyan College, der Penn State University und der Mount St. Mary's University.

Stephanie Freeman ist der Programmdirektor für das Arts and Humanities-Programm der North Carolina Central University. Sie war 23 Jahre lang Pädagogin - 21 davon an der NCCU. Sie half 15 Jahre lang bei Studienanfängern und Studienanfängern.

Joann Ericson ist der wissenschaftliche Berater am College of Human Ecology der East Carolina University. Sie hat in den letzten 30 Jahren auf allen akademischen Ebenen in den Erfolg ihrer Studenten investiert. Sie ist seit drei Jahren professionelle akademische Beraterin. Sie hat einen B.S. vom Lesley College und einem Ed.M. von Harvard.

Chad Dion Lassiter ist ein nationaler Experte für Rassenbeziehungen. Er ist Mitglied des Kuratoriums des Community College of Philadelphia und Professor für Race Relations an der West Chester University.

Student, der sein Zeitplanbild über Shutterstock plant.


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