• 2024-09-14

Die 5 wichtigsten Gründe für eine Bewerbung an einer Forschungsuniversität

Die wichtigsten 5 Minuten in deinem ganzen Leben

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Inhaltsverzeichnis:

Anonim

Wenn Schüler über den Zweck der Hochschulbildung nachdenken, definieren sie häufig das College als Lernort. Dies ist einfacher, wenn Sie über modernste Ressourcen verfügen. Nationale Führungspersönlichkeiten und Beamte betrachten die finanzielle Unterstützung von Forschungsuniversitäten als langfristige Investition, da sie nicht nur Geld hinter den heutigen Studenten stecken, sondern auch diejenigen, die nach ihnen kommen werden.

Forschungsuniversitäten oder Hochschuleinrichtungen, die sowohl Hochschul- als auch Bachelor-Studiengänge anbieten und der Forschung einen hohen Stellenwert einräumen, sehen Forschung nicht nur als Erweiterung der Lehre, sondern auch als Möglichkeit für das Lernen im Klassenzimmer, um Einfluss auf die Gesellschaft zu nehmen. Forschungsuniversitäten erhalten Bundes- und Privatfinanzierungsmittel in Millionenhöhe, weil laut der Information Technology and Innovation Foundation „in Bezug auf die Auswirkungen auf die Produkt- und Prozessentwicklung in US-Unternehmen die soziale Rendite von Investitionen in die akademische Forschung mindestens ist 40%. “Studenten an diesen Universitäten spielen eine Rolle in der Forschung, die sich auf den Alltag auswirken kann, und entwickeln gleichzeitig akademische und berufliche Fähigkeiten, die die Zukunft gestalten werden.

Um die College-Suche zu erleichtern, bat NerdScholar die Experten um die fünf wichtigsten Gründe, sich an einer Forschungsuniversität zu bewerben.

1. Weitere experimentelle Kurse und außerschulische Angebote

Forschungsuniversitäten haben die Größe und die Mittel, um Studenten innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers Möglichkeiten zu bieten. "Forschungsuniversitäten sind in der Regel groß, was dazu führt, dass mehr wissenschaftliche Disziplinen für das Studium angeboten werden, sowie die Ressourcen, um sie zu unterstützen", sagt Keith Southergill, Direktor der Zulassung für Barrett, das Honors College der Arizona State University. „Dies bedeutet nicht nur mehr Majors und Minors, sondern auch mehr Möglichkeiten für inter- und transdisziplinäre Arbeit.“ Die Studierenden können mehr maßgeschneiderte Kurse belegen, und in einem einzigen Bereich, wie etwa der Biologie, kann es mehrere Spezialisierungen geben.

In Bezug auf außerschulische Aktivitäten haben Forschungsuniversitäten „die Vielfalt einer kleinen Stadt“, sagt Steven Brint, Vizeprovinz für das Studium an der University of California, Riverside. "Dazu gehören eine Reihe von Studentenclubs und -organisationen, die aufgrund fehlender kritischer Masse interessierter Studenten an kleineren Einrichtungen nicht unterstützt werden konnten."

2. Zugang zu Top-Einrichtungen und Finanzierung

Studenten an Forschungsuniversitäten haben Zugang zu Laboren und Geräten auf dem neuesten Stand der Technik, die an anderen Hochschulen im Allgemeinen Hochschulabgängern vorbehalten sind. "Insbesondere in STEM-Bereichen werden für Kurse auf höherer Ebene oft unterschiedliche Instrumente verwendet, sei es ein Infrarot-Spektralphotometer oder ein Zugfestigkeitstester", sagt Sue Ramlo, Professor für allgemeine Technologie an der Universität von Akron. „Diese Art von Ausrüstung ist oft sehr teuer, aber Forschungsuniversitäten suchen und erhalten eine Finanzhilfe für die Instrumentierung.“ Die Einrichtungen sind von bester Qualität, da auch Doktoranden und Professoren sie nutzen. Forschungsuniversitäten erlauben eher Studenten, insbesondere Hochschulabsolventen, Erfahrungen mit aktuellen Versionen dieser Ausrüstung zu sammeln - die Art und das Niveau der Ausrüstung, die die Absolventen in ihrer zukünftigen Karriere am wahrscheinlichsten einsetzen würden. “

3. Möglichkeiten, beaufsichtigte Forschung durchzuführen

Die Forschungsuniversitäten verdanken ihren Namen den bahnbrechenden Erkenntnissen, die an diesen Einrichtungen vorkommen, und Studenten können zu wichtigen Entdeckungen beitragen. Forschungsuniversitäten ziehen einige der klügsten Köpfe der Fakultät an, und „in vielen Fällen haben Studenten auch die Möglichkeit, unter der Leitung dieser erstklassigen Forscher zu forschen, von denen viele Branchenerfahrung haben“, sagt Lynn Stichnote, Direktorin für Zulassung an die Missouri Universität für Wissenschaft und Technologie.

Beaufsichtigte Forschung hat für Studierende viele akademische und berufliche Vorteile. Christine Clark, Repräsentantin für Öffentlichkeitsarbeit an der University of California, San Diego, sagt, dass Studenten „mit Einzelpersonen mit international renommierten Fakultäten persönlich arbeiten, an der Spitzenforschung mit weitreichender Wirkung teilnehmen können und wichtige Beiträge zu einem Feld leisten können sie kümmern sich darum."

4. Arbeiten Sie mit Führungskräften auf dem Gebiet zusammen und vernetzen Sie sich

Forschungsuniversitäten ermöglichen Studenten die Zusammenarbeit mit Professoren in der Forschung, sie öffnen aber auch Türen zu einem Netzwerk von Führungskräften in einem bestimmten Bereich. Dr. Mohammad Khasawneh, Professor für Systemwissenschaft und Industrietechnik an der New Yorker Binghamton University, sagt, dass „forschungsintensive Universitäten Partnerschaften mit nationalen Laboren, Spitzenforschungszentren, Branchenführern usw. haben, was die Forschungserfahrung der Studenten insgesamt bereichern kann und Potenzial. “Durch diese Partnerschaften können sich die Studierenden mit potenziellen zukünftigen Arbeitgebern verbinden und ihre beruflichen Interessen entwickeln. „Schüler, die fortgeschrittene Möglichkeiten suchen, sollten untersuchen, an welchen Projekten und mit wem die Schule gerade arbeitet“, empfiehlt Khasawneh. „Die Fähigkeit, gemeinsam mit wichtigen Partnern zu sinnvollen Projekten beizutragen, kann unbezahlbar sein.“

5. Praktische Ausbildung und Karriereentwicklung

Mit zunehmender Zusammenarbeit und Vernetzung mit Experten sind Studenten an Forschungsuniversitäten auf den Erfolg im Berufsleben vorbereitet. Zusätzlich zu den Schulungen, die Studenten bei der Durchführung von Forschungsarbeiten erhalten, haben sie die Möglichkeit, als Doktoranden Beiträge zu verfassen und an Fachkonferenzen teilzunehmen, sagt Karen Long, Direktorin für Studienzulassungen am Rensselaer Polytechnic Institute in Troy, New York. Forschungsuniversitäten ermutigen die Studierenden, ihre Unterrichtsausbildung in realen Projekten anzuwenden, wodurch Arbeitserfahrung und Fähigkeiten vermittelt werden. Die Karriereentwicklung ist ein wichtiger Aspekt des Lebens an einer Forschungsuniversität, wie die Forschungs- und Vernetzungsmöglichkeiten belegen. Die Studierenden sehen echte Vorteile, wenn sie sich an Graduiertenschulen bewerben und in den Arbeitsmarkt einsteigen.

Keith Southergill ist der Aufnahmeleiter bei Barrett, dem Honors College der Arizona State University.

Steven Brint ist der Vizeprovinz für das Studium an der University of California, Riverside.

Sue Ramlo ist Professor für allgemeine Technologie an der Universität von Akron.

Lynn Stichnote ist der Aufnahmeleiter an der Missouri University of Science and Technology.

Christine Clark ist ein Vertreter für Öffentlichkeitsarbeit an der University of California, San Diego.

Mohammad Khasawneh ist Professor für Systemwissenschaften und Industrial Engineering an der Binghamton University.

Karen Long ist der Direktor der Studienanfänger am Rensselaer Polytechnic Institute.

Bild eines Wissenschaftsstudenten über Shutterstock.


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